愿你有新的发现新

多见老师多见老师这就是想象力的力量。另外速度的变化和停顿的精致都是为观众着想。虽然我以为自己读得很慢但结果比我想象的要快尽管我认为我正在花时间但有时我并没有像我预期的那样花那么多时间从第三人的角度聆听自己的阅读会让你意识到很多事情。朗读确实很深刻。很有深度也很有趣太有趣了我玩起来根本停不下来。我个人觉得每天要学的东西还很多。比赛参与者的评论我们收到了参加朗读比赛的家庭的评论所以我们想介绍其中的一些。

学生感言当我比平时更加激动地大声朗读时我就能读得很好。我觉得仅用我的声音很难传达这个信息。我觉得不仅读得准确很重要边读边想象场景也很重要。学会了添加力度后朗读变得有趣了很多倍我能够读懂角色的性格。许多学生表示 巴林数据 他们参加的原因是老师鼓励他们参加但当他们练习时他们发现朗读是多么深刻和有趣。家长的意见带着感慨地读着我感觉自己的理解加深了。我意识到准确阅读是多么困难。通过发挥想象力阅读我能够掌握如何以向他人传达信息的方式阅读。



我感觉这孩子潜力很大。我可以看到他很享受练习朗读但他讨厌朗读。作为一名活动指导我对父母似乎注意到孩子大声朗读意识的变化感到不知所措。感谢的话您喜欢的第一届读书比赛吗此次活动的圆满成功离不开所有参赛学生的配合家长的关心老师的支持。我真诚地感谢你。嗯这次的概念是获得阅读想象和深入思考的能力。这三种力量你都获得了吗相信大部分同学都能掌握。然而重要的是要始终注意这三件事。如果你全神贯注地阅读文本你将能够读到无法用语言表达的深刻思想。